為充分發揮網絡文化育人功能，營造文明健康、積極向上的網絡育人環境，按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加強網絡文明建設的意見》、教育部等八部門《關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》（教思政〔2020〕1號）精神，結合學校實際，現就加強網絡文明建設提出如下意見。

   一、指導思想

   堅持社會主義辦學方向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實習近平總書記關于網絡強國的重要思想和關于精神文明建設的重要論述，大力弘揚社會主義核心價值觀，全面推進文明辦網、文明用網、文明上網、文明興網，推動形成適應新時代網絡文明建設要求的思想觀念、文化風尚、道德追求、行為規范、法治環境、創建機制，實現網上網下文明建設有機融合、互相促進，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅強思想保證、強大精神動力、有力輿論支持、良好文化條件。

   二、目標任務

（一）占領宣傳思想文化的網絡陣地，加強理論武裝，提升校園網站和新媒體平臺的思想性、教育性、服務性、互動性，擴大網絡文明的育人覆蓋面和社會服務面，著力構筑網絡宣傳思想文化高地。

（二）培育積極向上的校園網絡文化，圍繞師生需求，以服務學生健康成長成才和學校發展為根本任務，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚思想文化主旋律，打造文明健康、積極向上的網絡精神家園。

   （三）提高師生的網絡素養，加強網絡道德建設，開展網絡文明教育和網絡安全教育，培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的校園“四有”好網民。提高網民思想道德素質，形成濃厚的向上向善、誠信互助的網絡風尚。

   （四）提升網絡工作隊伍的效能，開展具有針對性的培養培訓，統籌謀劃網絡建設、網絡管理、網絡評論、網絡研究等方面的建設工作，實現專人專崗專責，增強工作隊伍的信息技術應用能力和網絡輿情應對管理能力。

   三、主要措施

   （一）構建立體化工作矩陣，搭建網絡育人平臺

   由黨委宣傳統戰部統籌協調學校網絡陣地平臺建設，加強官方網站和官方微博微信等微體系建設，在“抖音號”“今日頭條”等各類新媒體平臺開通賬號、推送內容，打造“焦小融”“小焦”等新媒體品牌。推動校報校刊等傳統媒體與新媒體實現同頻共振、優勢互補，著力打造一批形態豐富、技術先進、具有吸引力和黏著度的校園新型主流媒體，形成立體多樣、交叉融合的校園傳播體系。貫徹落實網絡文明育人工作統一部署，主動做好和全國高校思想政治工作網、中國大學生在線、易班等平臺的對接互動，積極動員師生參與“網絡宣傳思想教育優秀作品推選展示”“大學生網絡文化節”等主題教育活動。推進高校網絡文化工作室建設，引導廣大師生積極參與網絡文化作品創作生產，豐富正能量供給，形成正面輿論場。

   （二）打造精品化網絡作品，唱響網絡育人旋律

   通過構建線上學習宣教平臺，積極宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。在官方微信微博推出典型人物、青年大學習等特色欄目，積極宣傳校園正能量。培樹“小焦微評”等網絡品牌欄目，推進“青馬易戰”大學生網絡自主學習APP建設，探索加強新形勢下網絡思想政治教育的新思路與新方法。推出優秀校友系列故事，通過優秀校友的人生經歷，激勵學生樹立遠大理想，成就自身本領，增強使命擔當。組建網絡輿情研究團隊，進行全天候網絡監測和大數據分析，為精準開展思想政治工作提供有益參考。優化管理服務，推動“互聯網+校園管理服務”，打造聯動服務平臺，推進后勤保修服務微平臺建設等，為師生提供精準化、智能化服務。

   （三）建立專業化網絡隊伍，培養網絡育人主角

   統籌謀劃網絡建設、網絡管理、網絡評論、網絡研究等方面的建設工作，實現專人專崗專責，增強工作隊伍的信息技術應用能力和網絡輿情應對管理能力。由教師工作部牽頭，積極動員引導廣大教師，特別是學術大師、教學名師、優秀導師重視網絡文明建設、參與網絡育人，鼓勵各單位開設網絡名師工作室，積極培育支持校園網絡教育名師。由黨委宣傳統戰部牽頭，建立一支政治可靠、技術過硬的網絡評論員隊伍，開展輿論引導工作。由校黨委宣傳統戰部、教師工作部牽頭，組建一支由熱心網絡傳播的教學名師、優秀導師組成的理論研究隊伍，開展網絡思想教育研究。由學生工作部、校團委牽頭，發揮以輔導員、班主任為主的學生工作隊伍和以共青團干部、青年志愿者為主的網絡文明志愿者隊伍的積極作用，大力弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量，傳播正聲音，營造良好的網絡輿論氛圍。由校團委牽頭，開展網絡文明志愿者培訓，舉辦網絡育人工作優秀經驗分享會。由網信辦牽頭，舉辦“網絡安全知識競賽”等活動，推進校園網絡文明建設。

   （四）探索評價激勵機制，推動網絡文化創新

   在組織機構、隊伍建設、激勵評價、工作協作等方面探索創新，研究有利于網絡文化隊伍建設、產品創作、內容傳播的新機制、新途徑、新辦法。由科研處牽頭，探索網絡文化成果的評價認證機制，研究制定相關辦法和意見。由人事處牽頭，加大對職稱評審、人才隊伍建設中網絡文化工作情況的考核力度，將優秀網絡文化作品列為職務職稱評審條件。由教師工作部、校團委牽頭，以“最美教師”“我最喜愛的老師”評選為載體，將網絡文化育人工作作為評獎評優依據。由黨委宣傳部牽頭，統籌校內、校際網絡文化相關活動，整合傳統媒體與網絡媒體資源，加強學校與政府管理部門、社會研究機構、社會網絡媒體協作，推進網絡文化研究協同創新，提高研究成果質量和水平。

   四、工作要求

   （一）健全組織領導體制。進一步完善“黨委統一領導，黨政群齊抓共管，文明委組織協調，有關部門各負其責，全校師生員工共同參與”的領導體制和工作機制，把網絡文明建設納入學校精神文明建設發展總體規劃，統籌安排，整體推進。積極研究推進網絡文明建設工作的措施辦法，打造具有焦大特色的網絡工作品牌。

   （二）強化投入保障。統籌學校財政預算，做好網絡文明建設的經費投入和技術保障，配齊硬件設備，增加工作力量，保證工作正常運轉，推動網絡前沿技術和創新成果應用于精神文明建設領域。探索文明創建項目化運作模式，分類推進網絡陣地建設，對列入項目建設的文明網絡陣地給予經費支持和保障。

   （三）推動網絡文明創建。圍繞進一步加強和改進網絡文明建設工作，把網絡文明建設所涉活動措施和目標逐步融入學校精神文明建設評選測評體系，增加考評項目、提高評分權重，通過文明創評的開展推動各部門、各學院網絡精神文明建設。  

黨委宣傳統戰部

2021年10月28日