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關(guān)于開展河南省教育科學規(guī)劃2025年度重大課題、重點課題申報工作的通知

發(fā)布時間:2024-07-12     編輯:科研處      供稿:     審核人:  瀏覽次數(shù):

校內(nèi)各單位:

現(xiàn)將河南省教育科學規(guī)劃2025年度重大課題、重點課題申報工作有關(guān)事項通知如下:

一、2025年度河南省教育科學規(guī)劃重大課題、重點課題申報工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以習近平總書記關(guān)于教育的重要論述為引領(lǐng),全面貫徹落實黨的二十大精神,深入實施《中共中央關(guān)于加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學的意見》,堅持正確的政治方向、價值取向和學術(shù)導向,堅持以重大理論和現(xiàn)實問題為主攻方向,堅持基礎(chǔ)研究和應用研究并重,推動河南省教育科研事業(yè)健康有序發(fā)展,更好地服務教育強省建設(shè)。

二、河南省教育科學規(guī)劃2025年度重大課題計劃確立16項(招標制),每項資助經(jīng)費10萬元;重點課題計劃確立40項,每項資助經(jīng)費3萬元。申報重大課題須從《河南省教育科學規(guī)劃2025年度重大課題選題》(見附件)中選擇題目,申報重點課題可根據(jù)當前河南省教育改革發(fā)展的實際及教育科學發(fā)展的需要自定題目。課題名稱表述要科學嚴謹、簡明規(guī)范,避免引起歧義或爭議。

三、申報者在進行課題論證設(shè)計時,要堅持問題導向,突出時代特征,注重把握現(xiàn)狀、分析原因、借鑒經(jīng)驗、提出對策;要注重運用科學數(shù)據(jù)、客觀事實研究問題;要保證科學性,注重應用性,突出實踐性,彰顯創(chuàng)新性。

四、申報條件

(一)申報者須符合以下條件:遵守中華人民共和國憲法和法律,具有獨立開展研究和組織開展研究的能力,能夠承擔實質(zhì)性研究工作;重大課題申請人須具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱,重點課題申請人須具有副高級以上(含)專業(yè)技術(shù)職稱或博士學位申請人須主持并完成省級以上教育科學規(guī)劃課題或哲學社會科學教育學項目。

(二)申報者作為課題主持人同年度只能申報1項省教育科學規(guī)劃重大課題或重點課題,且不能作為課題組成員參與其他重大課題、重點課題的申請;作為課題組成員同年度最多參與2項省教育科學規(guī)劃課題申請。

(三)有下列情況之一的不能申報本年度重大課題和重點課題:(1)已主持承擔省教育科學規(guī)劃課題未結(jié)項者;(2)承擔全國教育科學規(guī)劃課題、省教育科學規(guī)劃課題撤項未滿三年的;(3)主持人所在單位承擔教育科學規(guī)劃資助課題逾期未結(jié)項且未完成資助經(jīng)費清繳的。

(四)課題申請單位須符合以下條件:了解并遵守省教科規(guī)劃辦有關(guān)管理規(guī)定;有負責教育科研工作的職能部門和完善的科研管理制度;在相關(guān)領(lǐng)域具有較雄厚的科研資源、研究基礎(chǔ)與必要條件,支持課題組開展研究并承諾信譽保證;無課題研究失信責任現(xiàn)象。

五、課題管理

(一)河南省教育科學規(guī)劃重大課題、重點課題申報工作由河南省教育科學規(guī)劃與評估院教育發(fā)展研究室具體負責組織實施。

(二)重大課題、重點課題經(jīng)評審批準立項后,均須在1-3年內(nèi)完成研究任務,期間不得變更課題名稱、課題承擔單位和課題主持人。因不可抗力致使課題研究無法進行的,省教科規(guī)劃辦將予以撤項,并追回已撥付的課題經(jīng)費。

(三)課題承擔單位應將批準立項的教育科學規(guī)劃重大課題、重點課題列入單位重點科研計劃,提供所需條件,給予經(jīng)費配套支持,加強監(jiān)督檢查并及時解決存在的問題,以保障如期高質(zhì)量完成研究任務。

(四)重大課題、重點課題完成全部研究任務后,課題主持人應及時申請結(jié)項,由省教育科學規(guī)劃課題管理部門組織專家對課題進行評審鑒定。

重大課題結(jié)項鑒定需提交的研究成果主要包括:(1)不少于5萬字的研究總報告;(2)5000字左右的教育改革和發(fā)展政策建議;(3)1部正式出版的專著,或者3篇發(fā)表在CN期刊上的學術(shù)論文(至少2篇發(fā)表在全國中文核心期刊上)。專著不少于20萬字,論文每篇不少于5000字。

重點課題結(jié)項鑒定需提交的研究成果主要包括:(1)不少于3萬字的課題研究報告;(2)5000字左右的教育改革和發(fā)展政策建議;(3)2篇發(fā)表在CN期刊上的學術(shù)論文(至少1篇發(fā)表在全國中文核心期刊上),或者3篇發(fā)表在較高層次CN學術(shù)期刊上的學術(shù)論文(不能發(fā)表在同一期刊上)。論文每篇不少于3000字。

上述成果作者均須是課題組成員,其中專著須是課題主持人獨著或主持人為第一作者,論文至少1篇為課題主持人獨著或主持人為第一作者。與研究主題無關(guān)的著作、論文等不得列入課題研究成果。

  1. 重大課題、重點課題所有研究成果,包括階段性成果、最終成果等發(fā)表或出版時,須獨家注明“河南省教育科學規(guī)劃重大課題成果+課題批準號”或“河南省教育科學規(guī)劃重點課題成果+課題批準號”字樣。

    六、申報辦法

    (一)重大課題、重點課題本年度實行網(wǎng)絡申報。“河南省教育科學規(guī)劃管理平臺”(以下簡稱“平臺”)中的“重大重點課題”為本次申報的唯一網(wǎng)絡平臺,網(wǎng)絡申報辦法及流程管理以該系統(tǒng)為準。

    (二)申請人可通過河南省教育科學規(guī)劃與評估院(http://www.hnedur.com)訪問平臺,“重大重點課題”申報系統(tǒng)將于2024年9月1日0時至9日24時開放,逾期系統(tǒng)將自動關(guān)閉,不再受理申報。平臺開放前,申請人可從河南省教育科學規(guī)劃與評估院下載《河南省教育科學規(guī)劃重大課題投標書》(以下簡稱《投標書》)《河南省教育科學規(guī)劃重點課題申請書》(以下簡稱《申請書》)《河南省教育科學規(guī)劃重大課題設(shè)計論證活頁》《河南省教育科學規(guī)劃重點課題設(shè)計論證活頁》(以下簡稱《論證活頁》),先行做好“課題設(shè)計論證”相關(guān)內(nèi)容的準備工作。

    (三)課題申請人需在2024年9月10日前通過系統(tǒng)提交加蓋公章的《投標書》或《申請書》全文掃描在一個文檔中,連同《論證活頁》,用PDF格式提交至“平臺”;同時將紙質(zhì)材料報送科研處,紙質(zhì)版材料要求:重大課題每項需提交《投標書》一份,《論證活頁》六份,重點課題無需提交紙質(zhì)材料;重大、重點課題匯總表發(fā)送科研處信箱[email protected]

    有意申報教師,請按照上述要求準備材料,如有疑問,請與科研處聯(lián)系,聯(lián)系電話:2989077,聯(lián)系人:劉云朋。

    附件:1.河南省教育科學規(guī)劃2025年度重大課題選題

                       2.河南省教育科學規(guī)劃重大課題投標書

                      3.河南省教育科學規(guī)劃重大課題設(shè)計論證活頁

                      4.河南省教育科學規(guī)劃重大課題投標匯總表

                      5.河南省教育科學規(guī)劃重點課題申請書

                      6.河南省教育科學規(guī)劃重點課題設(shè)計論證活頁

                      7.河南省教育科學規(guī)劃重點課題申請匯總表

     

     

                        科研處

                       2024年7月12日

 

  • 附件【附件.zip】已下載


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