5月10日，學校在學術報告廳召開副科級以上干部大會。黨委書記魏曰高、黨委副書記、校長鄭廣華、黨委副書記焦金雷、黨委副書記、副校長楊家卿、副校長馬韻新、副校長符德學、工會主席楊中漢、副校長申文波、紀委書記張浦、副校長霍曉麗及全校副科級以上干部近三百人參加會議。會議由黨委書記魏曰高主持。會議在聽取學校各黨政副職就分管工作所做的分析思考和對存在問題提出的解決辦法和建議之后，黨委書記魏曰高、黨委副書記、校長鄭廣華在會上分別作了重要講話。

魏曰高結合近期的調研和思考，就學校的發展問題做了題為《做好五篇文章，提升發展水平》的報告。魏書記說，關于學校的發展，歸納各方面的意見，有五個關鍵字，就是“教、學、管、改、轉”，每個字可以說都是一篇文章，或者說有五篇文章需要做好，就是“教師如何教？學生如何學？學校如何管？問題如何改？作風如何轉？”

教師如何教？關鍵在教師。建好一支數量充足、結構合理、德才兼備的教師隊伍是學校最重要最基本的工作。教師如何教？必須從實際出發，切實做到因材施教、因人施教、因需施教，提高教學實效。

學生如何學？關鍵在引導。建好輔導員隊伍和校園文化，營造一個健康向上的求學與做人環境，才能夠正確地引導學生，這既是彰顯大學特色的重要工作，也是辦好大學不容忽視的工作。學生如何學？必須培養學習興趣。我們的教學，必須讓學生學得一技之長，學得良好習慣，學得就業本領。讓學生帶著希望來校園，高高興興就業去。

學校如何管？關鍵在領導。領導能否以身作則，發揮模范帶頭作用；領導能否主動擔責，勇于挑戰不正確的東西；領導能否科學管理，依法依規辦事。這些對學校的發展具有決定性的作用。學校如何管？必須依法依規管。要管好人，管好財，管好物，管好事。

問題如何改？關鍵在認真。認真，就是嚴肅、專心、盡心盡力。如今我們焦大在發展中確實存在很多這樣那樣的問題，只要我們認真對待，勇于改革，沒有什么過不去的火焰山。認真對待，就是要正確地發現問題，勇敢地面對問題，積極地解決問題。改革就是解決問題。問題如何改？必須一個問題一個問題地解決。有什么問題解決什么問題，什么問題突出解決什么問題，具備什么條件就解決什么問題，不能把小問題拖成大問題。

在談到合作發展的問題時，魏書記指出需要正確處理五種關系。一是焦大與外界的關系。二是學校與院系的關系。三是焦大人與焦大的關系。四是焦大人與焦大人的關系。五是后勤與教學的關系。只有處理好這五種關系，才能優化學校發展環境，調動各院系的主觀能動性，才能使教職工真正確立“校興我榮、校衰我恥”的理念，團結起來，心往一處想，勁往一處使，才能保證以教學為中心。

作風如何轉？關鍵在實干。通過強化工作理念，堅持工作第一；強化工作落實，突出抓細抓??；強化工作責任，突出履職盡責，切實做到我的崗位我負責，我的工作請放心。

最后，魏曰高再次強調，要做好會議精神的落實，要把想法、建議、工作安排變成措施、行動、成效。要在全校范圍內開展“我的崗位與焦大發展”主題大討論，進一步統一思想，振奮精神，落實責任，解決問題，切實做到“我的崗位我負責，我的工作請放心”。只要全校師生同心協力面對困難，戰勝困難，就一定能共同創造學校更加美好的未來。

鄭廣華在大會上以《依法治校，規范管理，科學發展》為題，就當前學校應抓好的十項主要工作，學校存在的十個主要問題和下一步工作的十項打算做了全面論述。

鄭廣華強調，依法治校工作、升本工作、招生就業與學生管理工作、土地置換化債工作、教學工作、科研工作、人事工作、財務工作、國有資產管理工作、總務后勤工作這十個方面的工作是當前應抓好的大項工作。目前在工作中還存在思想觀念偏保守、工作質量低標準、官僚主義仍突出、本位主義較嚴重、規矩意識不夠強、人事管理不規范、財務管理不嚴格、國資管理不到位、學風建設不重視、科研動力不夠足等問題。

鄭廣華指出，要切實解決這些問題，下一步我們必須要做好十項重點工作：一是謀劃好未來的發展。認真梳理焦大資源，研究制定焦大“十三五”發展規劃；二是論證好學校辦學定位。進一步理清我們的辦學指導思想，本科辦學如何定位，?？妻k學如何定位，電大、成教、中專部如何定位，要組織專家詳細論證。根據省教育廳的統一部署，結合學校實際，制定大學章程。對現行制度體系進行全方位篩查，該廢的廢，該改的改，該建的建；三是建立高效有序的管理運行機制。建立院系處室年度量化綜合考核體系，建立中層干部年度量化考核體系，建立與院系經費與教職工規模、學生規模、教學科研成果等掛鉤的運行體系，建立與工作數量、質量和年度考核等掛鉤的薪酬體系，建立鼓勵教師提高學歷，提高職稱，進企業培訓，多出成果，出高水平成果的政策體系，建立從校領導到一般教師的職責體系；四是注重“特色發展”、突出內涵建設，重點培育焦大的特色學科和優勢學科。如太極拳專業做大做強問題，四大懷藥研發問題等等。進一步重視教學工程建設；五是深度推進校企合作。把校企合作理事會做大、做實，做出品牌，進一步規范學生頂崗實習工作；六是突出教學中心。建立完善的教學競賽、教學名師評選獎勵制度；七是大力開展應用型科研。著力抓好科研平臺升級、科研成果轉化、科研團隊建設等工作；八是完善人事管理。堅持“人才立校”，制定人才引進實施辦法，解決工作紀律松懈、閑雜人員偏多、人浮于事的問題，完善相關制度；九是嚴格財務管理，制定切實可行的化債工作方案和開源節流方案；十是抓好學生工作。解決招生體制問題，整合招生職能部門，成立大招辦。同時要加強學生思想政治工作，設計、探索、樹立幾個焦大的學生工作品牌。嚴格學籍管理，嚴肅考風考紀。抓好學生就業創業工作，嚴格輔導員隊伍管理。