4月8日，河南省高校工委、河南省教育廳文件（教思政[2015]217號）公布了河南省高校道德講堂優秀案例獲獎名單，我校報送的案例《愛崗敬業默默奉獻》榮獲二等獎。
為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共河南省委、河南省人民政府關于推進文明河南建設的若干指導意見》精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進全省教育系統精神文明建設和文明河南建設，增強思想道德建設的吸引力和親和力，提升活動質量和實效，省委高校工委、省教育廳于2015年1月至3月在全省高校開展了道德講堂優秀案例征集評選活動。
學校黨委接到活動通知后，高度重視，安排黨委宣傳統戰部認真組織，積極申報和推薦。黨委宣傳統戰部從過去兩年學校道德講堂活動中認真篩選，最后以我校翻譯中心主任宋金柱的先進事跡為內容開展的一期道德講堂活動作為參賽作品進行推薦。
3月13日，河南省高校道德講堂優秀案例評選會議在河南科技大學召開，經組織專家評審，分別評出優秀案例一、二、三等獎6項、9項、15項。
高校道德講堂的主要目標是以提升師生思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，引導師生“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍。推廣道德講堂對學校育人目標實現有著重要作用。
我校開展道德講堂活動以來，已舉辦10余期，通過身邊人講身邊事，身邊事感染身邊人，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強了社會道德正能量的輻射，發揮了道德模范的榜樣示范作用，取得了非常好的效果。在組織活動中，通過精選典型、擴大參與面、整合資源，增強了道德講堂的影響力、引導力、感召力。在今年的文明創建工作中，將這種活動形式推廣到各個基層黨組織，將此項工作列入基層文明創建考核內容，形成定期檢查、年終考核、總結表彰等制度，確保“道德講堂”長效開展。
